Comunicado
Invernadero inclusivo para los jóvenes de Jesús de Machaca
Contribuir a la mejora de las condiciones de vida, la autonomía y la inclusión socioeconómica de los alumnos con discapacidad de la Escuela de Educación Especial, mediante el desarrollo de infraestructuras productivas adaptadas y actividades de formación agroecológica.
Logros alcanzados
– Los cinco invernaderos y el vivero han sido completamente rehabilitados y están en funcionamiento para la producción de hortalizas, abono orgánico y plántulas forestales.
– Las infraestructuras permiten ahora prácticas agroecológicas adaptadas a las diferentes capacidades de los estudiantes.
– La participación activa de las autoridades indígenas, los docentes y las familias ha fortalecido un modelo comunitario sostenible.
– Implementación de sistemas de riego por goteo y mejora de la gestión del agua.
– Las autoridades indígenas han contribuido con mano de obra comunitaria: montaje de estructuras, refuerzo de la madera e instalación del policarbonato.
Resultados que superan las expectativas
– El creciente interés de los vecinos por las infraestructuras ha reforzado el sentido de pertenencia de la comunidad.
– El éxito del proyecto abre la posibilidad futura de una transferencia legal del terreno a la Escuela de Educación Especial.
2025-2026
Municipio de Jesús de Machaca, Región del Altiplano, Departamento de La Paz, Bolivia
Escuela de educación especial Jesús de Machaca
Fundación Louise Grenier
